云端集结 倾心投入

来源:技术设计系 通告日期:2020年03月18日

   震情防控是公民“战”,也是人民“课”,在这场并无硝烟的烽火中,面对来势汹汹的伤情,全国上下实行“停车不停机,不停教”,为了保证这种独特授课形式的讲解质量,生物系发挥全系之力应对此次挑战。

   生物系教务科科长吕安萍先生第一时间组织三个部门进行网课课前准备,集团各个部门选择适宜网课环境的课程进行举报,布局14个班组的讲解课表,在网络授课期间,这天对系部的讲解情况进行监视查看,上传下达系部的相关教学工作,适时帮助教师反馈、消灭各种教学中遇到的题材。

吕安萍先生积极组织系部教师选择网络授课教学方法

   微机技术设计单位主任原成老师在布置授课任务时,对组织每名教职工进行一对一全覆盖式的电话机连线沟通,并在办事起里多次进行视频会议,就授课方式展开座谈,渴求教育者对所在讲解班级的学员提前进行了解沟通,刺探调查学生家中上网课设备,家庭学习材料的图景等,拓展摸索上网课的原则,以便了解怎么准备好课程,合同教学质量。技术设计单位主任杨晓语先生组织机构的师资们进行网课培训,探索授课方法,在没有电脑,只有手机的情况下,想着用什么样的讲解形式能让学生最大程度的吸收、红十字会,在简单的原则下想尽办法,扶持大家做好授课准备。出于幼儿教育专业是系部新兴专业,专业主管霍明明先生克服科教专业教师少的题材,再接再厉与系里沟通想尽办法,沟通外聘教师,联系调研摸索改进最终确定了适当网课授课效果较好的课程,合同幼儿教育专业各班的讲解问题。

原成先生在家庭手绘授课材料


 

   她们表现艺术设计系教学的相关负责人,时时监督学生听课、签到、课堂互动效果,翻开教研室其他教师的讲解情况,提醒在新的教学方式中遇到的不适,扶持学生解决困惑,是的的学科分布大大提升了办事效率,维护了各个工作之中肯贯彻,正是他们的奋斗,带动了系部教师顺利地适应网课、稳定地展开教学。

 




   
   
   
   
   
    


    1.